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发展规划处2017年工作总结

发布时间:2016-12-30

发展规划处成立于2017年9月,与院校发展研究中心(已撤销)合署办公,根据学校十三五发展规划的建设目标与任务以及部门工作计划,总结发展规划处2017年工作如下:

一、主要工作及成绩

(一)学校发展规划

1、创新强校工程

根据广东省教育厅关于创新强校工程相关文件精神指示,协同教务处、科研处、人事处、财务处、实践教学管理中心、教师发展中心等部门推进项目建设,组织完成2016-2017学年度创新强校工程考核自评与2018年项目申报、我校2017年度259万“创新强校工程”省级财政资金的分配和使用方案编制、2014-2016三年规划自评及2014-2017年度项目梳理。

2、转型发展试点

按照广东省教育厅文件要求,对照《广东白云学院转型发展试点实施方案(2016-2020)》目标任务,组织教务处、科研处、人事处、实践教学管理中心、创新创业学院等部门完成试点阶段进展总结材料。

3、职能部门调整

组织校内职能部门调整调研工作,撰写组织机构调整调研报告。本部门机构调整如下:撤销院校发展研究中心,应用技术大学研究中心挂靠发展规划处,进一步明确了部门职能。

(二)高教研究

1、课题研究。

本部门人员主持或参与的在研项目共计9项,其中省部级项目5项,市厅级项目2项,委托项目2项,合计经费20余万元。完成2015年广州市哲学社会科学研究项目1项。

2、论文发表。

基于研究项目完成研究论文14篇,已发表8篇,已录用6篇。其中核心期刊3篇,普通期刊或报纸11篇。

(三)推进应用技术大学研究中心(民办教育研究基地)建设

组建应用技术大学研究小组,围绕应用型本科教育、民办高等教育、地方高校转型发展等研究主题开展专项研究工作;开设学术讲座《高质量论文应注意哪些细节》;完善应用技术大学研究中心的制度建设,制定研究中心三年发展规划与2017-2018年度工作计划。

(四)审核评估

根据审核评估工作进程安排,参与评估自评报告撰写工作。完成“办学定位与目标”专题内容,编制佐证材料目录;起草“定位与目标”的引导性问题,参与研讨完善我校审核评估引导性问题材料。

(五)人事制度改革

参与完成《广东白云学院专业技术职务评审办法》(讨论稿)及系列文件。

(六)学术交流

参加学术交流会议累计15人次,获得2017年广东省社会科学学术年会优秀论文二等奖、2017年广东高等教育学会高等教育专业委员会优秀论文二等奖、广东省教育厅第六届师德征文三等奖。

二、经验与体会

(一)发展规划需要高教研究的理论指导

高校发展规划的制定与实施,不仅是一个工作总结的文本写作,而且需要高教研究的理论指导,在高等教育相关理论的指导下,高校发展规划才能更好地进行高校改革与发展的顶层设计,才能更好地服务于高校发展战略目标的实现。

(二)高教研究需要发展规划的实践验证

高教理论研究是一种理论上的建构或设想,需要在实践中检验,高校发展规划的制定、实施与监控可以在办学实践中验证高教理论研究的科学性、合理性与可行性。

(三)针对学校发展需求开展院校研究

应用型本科院校开展高教研究,应围绕学校发展的实践问题与发展需求,有针对性地开展院校研究工作,如应用型本科教育、地方本科高校转型发展、民办高教发展等研究主题是我校当前急需加强研究的重点领域。

三、存在的问题

(一)发展条件不充分

本学期院校发展研究中心与发展规划处并存,部门主要履行管理职能,在研究职能方面存在明显不足,学术研究的发展条件较为欠缺。

(二)工作人员不足

目前只有两个副处长,由于人手不足,导致一些学术研究与交流工作无法正常开展,同时影响到研究成果的产量与质量。

(三)研究中心待完善

应用技术大学研究中心成立时间短,在研究团队、协同研究、成果产出等方面需要进一步加强建设。

四、改进措施

(一)研究平台

以应用技术大学研究中心为研究平台,充分发挥研究职能与决策咨询功能,为学校建设高水平应用技术大学提供决策支持。

(二)工作人员

增加工作人员,加强岗位管理,提高研究成果的产量与质量。

(三)研究团队

建议聘请3-5名教育学博士或教授作为兼职研究员,组建专兼职教师相结合的高水平科研创新团队。     

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