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我处饶丽娟副处长一行参加2018应用型民办本科高校建设与院校研究高端论坛

发布时间:2018-11-29

1124日至25日,由中国高等教育学会院校研究分会、中山大学南方学院联合主办的2018应用型民办本科高校建设与院校研究高端论坛在中山大学南方学院举行,来自全国41所本科高校的近百位校长、专家、学者聚集一堂,共商民办高等教育内涵式发展、高水平应用型民办本科院校建设大计。我校副校长吴立平教授带领发展规划处负责同志参加了本次论坛,并在两个分论坛上分别做专题发言与分享。

    我校吴立平副校长参加第二分论坛研讨并专题发言

   我校发展规划处饶丽娟副处长参加第四分论坛研讨并专题发言

论坛以“应用型民办本科高校发展战略与院校研究”为主题,旨在通过推动院校研究,促进民办教育改革与发展。教育部学校规划建设发展中心主任陈锋、广东省教育厅原厅长罗伟其教授和中国高等教育学会院校研究分会会长刘献君教授、中国高等教育学会院校研究分会副会长、厦门大学教育科学研究院院长别敦荣教授应邀论坛并作主题报告。

刘献君教授表示,院校研究是为学校建立专业化决策和办学支持机制、实现转型升级发展的关键抓手。当前,民办高校开展院校研究既有需求也有条件,此次论坛的召开正是为了推动院校研究以促进中国民办教育的发展。教育部学校规划建设发展中心陈锋主任结合全国教育大会精神,以“抓住机遇,促进民办高校新发展”为主题进行具有战略性、指导性和前瞻性的发言。他指出,习总书记在全国教育大会上强调,要坚持扎根中国大地办教育。民办高校要扎根中国大地办大学,首要就是认清形势,理解国家、地区、行业、产业的需求,做好办学定位,“理解需求才能知道根往哪儿扎”。民办高校要把办学思路转到服务区域经济社会发展上来,转到产教融合、校行企合作上来,转到培养应用型人才、增强学生创新创业能力上来,着力培育建设一批办学水平高、特色鲜明、与区域产业发展高度融合的应用型高校,推动形成层次结构合理、办学水平高的高等教育体系。陈锋表示,《民办教育促进法》的实施和国家政策的支持、趋势给民办高校同时带来了机遇与挑战,战略和谋划决定了学校的发展,具体则要落脚于“产教融合”与“转型发展”。陈主任结合规建中心就推动产教融合开展的平台建设、项目建设,给民办高校建设与发展提出了几点建议:一是要明确学校的定位和发展战略,二是要突破传统高校的办学思维,三是充分发挥民办高校的机制优势,四是提高整合社会和市场资源的能力,五是形成基于集成化平台发展的能力。别敦荣教授以两所美国私立大学的发展经历为切人点,再次强调了民办高校开展院校研究的必要性和充分性,并指出了民办高校推进院校研究的具体路径:一是要牢固树立内涵式发展办学思想,二是要建立健全院校研究组织机构,三是加强院校研究人才的引进和培养,四是培育院校研究文化。

我省教育厅原厅长罗伟其教授以《广东省普通本科高校向应用型转变的实践与思考》为题,介绍了我省地方普通本科高校转型发展的基本情况、政策指导、工作重心、具体措施和取得的成效。他指出,民办高校转型发展面临的问题应该分政府、学校、教师、行业四个层面逐个突破,逐层解决。他期望,民办高校的发展要紧跟时代,为地方需求服务,在应用型人才培养上办出特色,争创一流,要以更大的勇气,更大的魄力,更大的智慧探索高等教育的新理念、新标准、新技术、新模式、新文化,推动高等教育创新发展。省教育研究院院长汤贞敏研究员表示,在粤港澳建设国际一流湾区、打造世界级城市群,要高度重视推动湾区建设中国特色世界一流大学群,包括发展中国特色世界一流应用型高等教育。要在三个方面持续发力,一是要着力推进应用型高校学科专业建设,二是要切实形成高素质应用型人才培养模式,三要积极构建引领应用型高等教育发展的治理体系。积极学习借鉴世界先进国家高水平应用型高等教育的定位、理念、标准、方法,将国际化与本土化有机结合起来,把职业素养融入应用型人才培养全过程,着重提升学生发展的核心素养和关键能力,锻造大国工匠,铸就世界一流应用型人才。

论坛围绕“应用型民办本科高校发展战略与院校研究”、“应用型民办本科高校的人才培养体系研究”、“应用型民办本科高校评价标准体系研究”和“应用型民办本科高校建设的体制机制研究”四个议题设有四个分论坛。我校吴立平副校长以《转变课堂评价方式 提升学生的获得感》为题,分享我校“以学生为中心”的课堂教学评价改革的理念与实践;饶丽娟老师以《打造应用学科优势 凸显职业教育特色白云转型与建设高水平应用技术大学的战略思考》为题,介绍了我校的理念、战略、发展目标、办学特色等。

在民办教育政策正处于大变革、大调整的战略转型期,在国家推动地方普通本科高校向应用型转变,广东省实施“冲一流、补短板、强特色”的背景下,此次论坛的召开恰逢其时,对促进民办高校内涵式发展,更好地肩负起培养人才、创新科技、服务社会的重要使命与责任,具有非常重要的意义。论坛发布了院校研究促进民办高校转型升级发展南方宣言,倡议民办高校重视和加强院校研究,加强交流互动和研究探索,形成院校研究的有效模式,为民办高校建立健全研究机制,更好发挥院校研究功能具有指引作用。(图/文 发展规划处饶丽娟)

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